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第一题
答案:a
解析:规则游戏是教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计游戏,旨在促进教育教学任务的完成。
第二题
答案:b
解析:教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。
第三题
答案:d
解析:提供纤维素是碳水化合物的生理功能。
第四题
答案:a
解析:观察法是在日常生活的自然状态下对评价对象进行观察从而获得真实、具体信息的方法。
第五题
答案:b
解析:幼儿角色游戏中,教师指导必须根据幼儿的发展情况和游戏的线索,在幼儿遇到困难或问题时,游戏中幼儿的经验需要提升时,游戏中出现教育契机,教师可以达成教育目标时,教师必须介入游戏。